sábado, 15 de mayo de 2010

Diferencia de Términos:

Con esta breve entrada, lo que pretendo es clarificar y delimitar aún más aquellas funciones de la educación social, de la animación sociocultural y de la educación para personas adultas.Ya que son términos que van "de la mano" y a veces no encontramos el límite entre las competencias de los distintos campos.
Otro de los errores comunes que se producen es el pensar que es un mismo profesional el que realiza todo el trabajo, cuando son campos, que aunque provengan de la misma familia, a la hora de la intervención son muy distintos, por lo que se necesita la profesionalización del personal en cada una de las áreas.

- La educación social, su función es favorecer la inserción social de personas y colectivos de población en situación de marginación, desadaptación, conflicto social y exclusión social, así como prevenir tales situaciones en colectivos calificados de riesgo social.

- La animación sociocultural, se caracteriza por prestar atención a las necesidades socioculturales y de desarrollo comunitario de una determinada comunidad, población o territorio favoreciendo la prevención de problemáticas sociales.

- La educación de personas adultas, atiende a las necesidades formativas de la población adulta vinculadas a su desarrollo personal y a su adaptación sociolaboral.


Espero que con esta entrada hayan quedado un poco más delimitados los distintos campos que escuchamos muy a menudo pero que a veces, aún se quedan en el aire cuáles son las competencias de cada uno de los profesionales y hasta dónde llegan.

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